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邬成香:建议补齐乡村艺术教育短板 助力乡村振
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摘要:大江网/大江新闻客户端讯 记者 卜玉莹 报道:抓好乡村艺术教育,是做好美育工作、立德树人、培根铸魂,促进乡村孩子身心健康成长的突破口,是满足广大乡村群众精神文化需求、促
大江网/大江新闻客户端讯 记者卜玉莹报道:抓好乡村艺术教育,是做好美育工作、立德树人、培根铸魂,促进乡村孩子身心健康成长的突破口,是满足广大乡村群众精神文化需求、促进乡村振兴的切入点。全国人大代表邬成香建议,从国家层面高度重视,综合施策,进一步补齐乡村艺术教育短板,助力乡村振兴。
作为一名高校艺术教育工作者,邬成香在赴多地乡村学校进行支教、调研过程中发现,乡村艺术教育普遍存在师资力量不足、艺术课程开课不足、配套硬件不足等问题。
为此,邬成香建议,在乡村振兴战略和相关方案落实中,加大乡村艺术教育的资金保障力度,探索实施艺术教育设施提升计划,向艺术教育薄弱的乡村学校重点倾斜,配齐配全音乐、舞蹈、美术等方面场地和器材。
邬成香认为,在统筹使用好乡村音体美专业教师的同时,应从国家或省级层面完善顶层设计,特别是优化高校艺术专业类专业大学生学习实践考核机制,增加赴基层志愿服务和实践活动的考核权重,常态化长效化引导推动高校艺术类大学生结对、支教、帮扶艺术教育薄弱的乡村学校,定期组织志愿者深入乡村学校开展文艺辅导,将“送艺术”与“种艺术”相结合,打造扎根基层的艺术志愿服务队,既壮大乡村艺术教育师资力量,也为大学生群体创造一个良好的实践锻炼平台。
“应出台相关文件,鼓励各地乡村学校结合本地艺术特色资源,积极开发校本课程,改进艺术课堂教学,特别是制定艺术课堂教学标准,从教学准备、课堂教学环节、作业布置、活动组织等方面进行规范,打造更多特色艺术课堂。”邬成香说。
文章来源:《艺术教育》 网址: http://www.ysjyzz.cn/zonghexinwen/2022/0310/1696.html
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