应对体育新中考，福州市教育局要求：所有初中

省教育厅日前发布2021年体育中考实施方案后，福州市教育局今日转发该文件并表示：

为保证排球教学质量，满足初中学生排球垫球练习的需求，要求所有初中学校（含完中）提供好排球练习墙供学生练习。

若需新、改扩建墙体的，其墙体建设需按相关建筑要求标准严格执行，确保墙体使用安全，确保学生垫球练习的安全。

本月初，省教育厅发布了2021年体育新中考的评分标准，相比福州之前的标准，总体而言，拿满分更难了，但是及格更容易了，具体到男生女生的各个项目则有不同的情况。

对青少年学生体育锻炼情况越来越重视，是国家的大趋势。21日，国家体育总局和教育部联合发文，提出“要加强学校体育工作，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值”。

昨天，国务院新闻办举行新闻发布会。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在发布会上说，传统的学校体育只是蹦蹦跳跳，只是活动身体的观念，可能已经过时了，学校体育必须做到教会、勤练和常赛。

王登峰说，勤练，就是要组织经常性、常规性的体育训练，要布置体育作业。语文要布置作业，将来体育课也必须布置作业。现在要把文化课的作业减下来，但是体育课作业必须加上。课堂上教会的运动技能要经过进行常规化的训练，特别是要组织面向全体学生的竞赛。

王登峰表示，未来主要有三项改革：

第一项改革，将原有的体育传统项目校和体育特色校合并，成为“体育传统特色校”。在体育传统校和体育特色校里，过去有一点是共同的，就是学生要学会某一个运动项目，比如田径、篮球、足球、排球。而体育特色校这几年大家最熟悉的就是校园足球的足球特色校，足球特色校的一个最具有代表性的特点，就是学校里所有的学生在体育课上都要学会足球。把传统校和特色校合并以后，将来的体育传统特色校，不管是田径、体操、游泳、篮排足、乒乓球、羽毛球、武术，这个学校的每一个学生都要学会项目技能。这是一个非常重要的改革，意味着将来的学校体育课必须立足于教会学生专项的运动技能。这项改革通过教育、体育部门的共同努力，来实现体育课上教会专项运动技能的目标。

第二项改革，体育师资队伍建设。一是为优秀退役运动员进入校园当体育教师、体育教练打通通道。二是在学校里设立教练员岗位。下一步校园体育里学生要经常化进行体育锻炼，体育锻炼可能不仅仅是跑步、跑操，还要训练专项的运动项目，这就使勤练变成现实。

第三项改革，就是整合体育赛事和合力共建高校高水平运动队以及相关的激励和扶持政策。《意见》里明确提出由教育和体育部门共同进行对青少年赛事一体化设计、一体化推进。原来教育系统有很多的竞赛项目，体育系统也有很多青少年的竞赛项目，《意见》明确要求这两个部门原来的赛事要统一起来，进行一体化设计、一体化推进。这就可以解决过去在赛事上存在的很多问题和困难，由两家共同设计、共同组织、共同推进，而通过面向全体学生的竞赛体系的搭建，将来在这个竞赛过程中脱颖而出的优秀后备人才，还可以打通他们进入大学的通道，也就是通过高校高水平运动队的招生，教育、体育部门共同对这些人进行训练、共同组织比赛。这就是一个完整的校园体育竞赛的体系，也就构建了一个优秀的后备体育人才成长和上升的通道。所以这样一个竞赛体系和高校高水平运动队的建设，就构成了常赛的结果。

体育也有作业了？

消息一出，随即引发了家长们的热议。

有家长说，虽然国家对青少年的体质关注越来越高是件好事，但其实对于很多家庭而言，体育课作业无疑又是一项增量，并且按照目前的学习情况，减少其它作业的可能性也不是很大，“我们学校回家作业多得要死！这等于回家又多了件事。”

不过，也有网友表示，目前具体会给学生下发什么样的体育课作业还不清楚，因此对此还不便评论。不过对于很多“当年体育课经常被换做语文数学英语课”的家长们，似乎对体育课作业的具体形式依旧存在“想象不足”的情况。

文章来源：《艺术教育》 网址: http://www.ysjyzz.cn/zonghexinwen/2020/0928/822.html