教育部确认将来体育课必留作业！作业可能是这

学生时代的你，一定没少为家庭作业困扰吧？阅读理解、立体几何、完形填空……那些令人挠头的任务，日复一日出现在习题册上。相比之下，体育课，是不少学生翘首以待的校园时光，跑跑跳跳，总要比闷头学习来得欢脱。

　　如果有一天，你的体育老师在组好队准备喊下课的时候突然来一句：“各位同学，今天放学后有一项作业需要大家认真完成……”站在队伍里的你，会是什么感觉？

资料图：6月8日，北京丰台第五小学鸿业校区的学生们在操场上体育课。当日，北京市小学四、五年级的学生正式返校复课。中新社记者 张兴龙 摄

　　22日上午，国务院新闻办公室举行新闻发布会，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在答记者问时透露，不远的将来，学生们的作业列表中，将加入一项全新内容——

　　体育作业，它真的来了！

资料图：2月24日，广州外国语学校附属学校，一名老师为学生录制体育课。中新社记者 陈骥旻 摄

　　“体育课和语文、数学、外语课一样，体育课上教会了健康知识，教会了基本运动技能，教会了专项运动技能，不练习是掌握不了的。语文要布置作业，将来体育课也必须布置作业。现在要把文化课的作业减下来，但是体育课作业必须加上去，这样才能够确保我们的学生掌握运动的技能。”这是王登峰在发布会上的发言。

　　体育课，怎么留作业？这一定是环绕在许多人脑海的困惑。从发布会透露的信息来看，未来学校体育教育改革，首先就是推动在体育课上教会学生健康知识、基本运动技能和专项运动技能。那么课上学习的这些技能，不练习是掌握不了的，体育作业也将围绕着练习的环节展开。

　　而事实上，给学生布置体育作业，早已成为许多学校的“常规操作”。下面到了举例时间：

案例一

　　北京实验二小今年寒假曾通过“体能天天练”微信小程序为学生布置了“丰富多彩”的体育作业。说起来，小程序的功能也是够强大的，每日打卡、全班排名、上传锻炼照片、记录心率变化……环环相扣，一气呵成，想偷懒？“抄”作业？门儿都没有……

　　“小程序里指导视频种类繁多，有俯卧撑、卷腹等基础动作，还有颈后拉伸、腹部肌群拉伸等全身性动作，可以让孩子对照进行针对性训练，小程序中设置的排名体系也对孩子有很强的激励效果。”一位该校学生家长觉得儿子比以前更爱动了，动作也做得越来越有模有样。在他看来，和孩子的共同运动不仅培养了孩子的运动习惯，也增进了亲子间的感情。

看得出来这位家长发自内心的支持

对不少家庭来说，亲子交流时间太太太宝贵了

图为跳绳测试。邵晓鹏 摄

案例二

　　每天跳绳300个、跑步15分钟、坐位体前屈5分钟——这是北京实验学校(海淀)小学部去年寒假前给一年级学生布置的家庭作业，并要求家长每天做好记录，督促完成。该校教研组组长：“学校每年3月组织跳绳比赛，学生在比赛前会积极练习，他们每天实际的运动量远远超过了作业留的300个，这种主动运动的锻炼效果会更好。”

　　一名学生家长透露，为了增加孩子体育锻炼的内容和时间，特意为一年级的儿子报了课外游泳班和跆拳道班，游泳课一周3次，每次90分钟，训练量接近2500米。“有了游泳训练的基础，跆拳道课前热身的15米折返跑，他比其他孩子耐力更强，别人都跑不动的时候他还能冲刺。”

别人家的一年级

就奔着未来的“中国飞鱼”游过去了！

案例三

　　为增强学生身体素质，不单是北京，不少地方教育主管部门专门发文，引导学生暑期做好体育锻炼，还有的地方推行暑期体育作业制度，鼓励督促学生每天进行适量的体育运动。

　　太原市新建路小学给孩子们布置的是“亲子健身”作业。10岁的王雪冰去年暑假报了英语、小提琴等不少室内培训班。今年暑假，她将更多时间用于户外，不仅每天主动运动，还将视频发到班级群中，与大家分享“亲子健身”的快乐。

　　新建路小学校长冯荷霞说：“今年情况特殊，学校减少了书面作业，为不同发育阶段的学生设置了不同类型的体育作业，这有助于他们的全面发展。”

文章来源：《艺术教育》 网址: http://www.ysjyzz.cn/zonghexinwen/2020/0925/807.html