中等教育论文_视唱练耳在中小学音乐教育中的重 - 艺术教育杂志社投稿

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

中等教育论文_视唱练耳在中小学音乐教育中的重

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

一、视唱练耳的实践思路

二、视唱练耳教学在中小学音乐教育中的重要性

第一，将切实提高学生的创新意识。

第二，有助于培养激发学生的记忆能力。

第三，培养学生的听觉思维能力。

第四，可以切实提高学生的音乐想象力。

三、结束语

文章摘要:新课程改革不断推进,使得越来越多的中小学音乐教师意识到在实践教学过程中更新教学方式、创新教学理念的重要性与必要性,需要在音乐教学过程中根据学生的年龄特征以及个性特点,逐步优化传统的音乐教学模式,以满足现阶段学生的音乐学习需求。视唱练耳教学在中小学音乐教学中占据重要地位,视唱练耳教学过程中不仅要突出教学的实践性,还要掌握正确的教学理念,将基础技能传达给学生,引导学生吸收并消化正确的学习方法,进而打造中小学音乐高效课堂。文章主要针对中小学音乐教学过程中视唱练耳教学的重要性相关内容作出分析。

文章关键词:

论文分类号:G633.951

文章来源：《艺术教育》网址: http://www.ysjyzz.cn/qikandaodu/2022/0113/1657.html