音乐舞蹈论文_奥尔夫音乐教学法在中职乐理视唱 - 艺术教育杂志社投稿

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音乐舞蹈论文_奥尔夫音乐教学法在中职乐理视唱

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文章目录

一、奥尔夫音乐教学法的特点分析

(一)强调艺术教育的综合性

(二)重视学生创新精神的培养

(三)强调教学资源本土化的体现

二、奥尔夫音乐教学法在中职乐理视唱练耳课程中的具体应用分析

(一)课前分析

(二)奥尔夫音乐教学法的导入

1.典型案例导入法。

2.学习任务的制定。

3.学习任务的选择。

4.任务的学习。

(三)教学成果分析

三、结语

文章摘要:近年来,在教育改革工作持续推进及深化的大背景下,教育部门及中职学校特别重视音乐学科教学质量的提高。而在中职音乐学科教学过程中,乐理视唱练耳是非常重要的课程项目,为了提高该课程的教学效率及质量,需重视有效教学方法的应用。奥尔夫音乐教学法是以奥尔夫音乐教育体系为基础,将综合性、创造性、亲自参与性作为教育原理的一种教学方法,将该教学方法应用到中职乐理视唱练耳课程教学过程当中,有助于课程教学质量的全面提高。因此,本文以奥尔夫音乐教学法的特点为切入点,对奥尔夫音乐教学法在中职乐理视唱练耳课程中的具体应用进行分析,希望以此促进中职乐理视唱练耳课程教学效率及质量的提升。

文章关键词:

论文分类号:G712;J613-4

文章来源：《艺术教育》网址: http://www.ysjyzz.cn/qikandaodu/2021/1025/1544.html