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中等教育论文_手风琴伴奏在中小学音乐课堂中的
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摘要：文章目录 一、美育教育的重要性 二、在中小学教育中音乐课程的现状 (一)音乐教育理念缺失，对音乐学科不重视 (二)音乐教学器材匮乏，教学手段单一 (三)课程安排不合理，学生音乐
文章目录
一、美育教育的重要性
二、在中小学教育中音乐课程的现状
(一)音乐教育理念缺失，对音乐学科不重视
(二)音乐教学器材匮乏，教学手段单一
(三)课程安排不合理，学生音乐素养较低
(四)音乐教学场所有限，音乐教学受阻
三、手风琴的特点以及教学优势
四、手风琴在音乐课堂中的应用实践
五、总结
文章摘要:手风琴伴奏教学,对于推动音乐教育的发展具有重要意义,它体积小巧灵活、方便携带,更容易走到学生中间去,实现"边走边弹边唱",进行户外教学使学生近距离感受大自然中的音乐。它丰富的音响效果以及较强的音乐表现力能够使教学更加多样化、具体形象化,既能丰富教学内容,又能拓展教学模式,并且它易学易懂,适用于多种场合,就大多农村中小学而言,它的价格也容易被接受。
文章关键词:
论文分类号:G633.951
文章来源：《艺术教育》 网址: http://www.ysjyzz.cn/qikandaodu/2021/0929/1495.html